就是那个XXXX的名字是用通用语写的，诺曼不认识，这是遗憾的地方，不过倒也不妨碍

“今天是快乐的一天。”

这本笔记的前面主要是记载着一个个的古语，旁边还有通用语，古语和通用语混杂，看着像是某位学生学习古语的过程。而这些古语又都是诺曼已经学过的，所以也没什么好看的，直接刷刷刷地就翻了过去。

脚步声越来越近，听得走得很快，没两下就到了门。

…

地拆分开来他大分都能理解，但是组合在一起还真有些不是太明白他们到底是什么个意思，尤其是“主播”“中文”“二货”等等好多词汇诺曼拆开来知各个古语的义，组合起来却完全不知是指什么了。

所以诺曼在尝试了一次之后就没有再继续下去，而是回到书桌前重新坐下，拿起富兰克林刚才随手递给他的那本书看起来。

“XXXX的神是智慧，我记住了。”

“好吃。”

诺曼看得津津有味。

这个农夫的儿有生以来第一次会到阅读的乐趣，会到了有文化的大人平常的娱乐活动，这让他验到了不一样的人生。所以即使他所看的内容只是一些蒜的小事，他还是看得乐在其中。

这也让原本以为自己学会古语就能和里那些法师沟通的诺曼不禁到一丝失落和气馁，不过也同时到古语确实是艰复杂，你瞧，他就算是听得懂都还不知他们究竟在表达什么个意思呢。

诺曼饶有兴趣地一页一页翻看着，没多久，门外就有脚步声响起。

自己还需要努力学习啊…一方面是因为还是不太顺畅，另一方面也是怕富兰克林不知什么时候突然上来，发现他诡异的举动——诺曼可不想让人知自己里的异状，他里的这异状他自己越想越是奇怪，要是被人知了搞不好会被教廷抓起来绑到火刑上烧死。

诺曼盯着那串字母看了一会儿后这么想到，旋即甩了甩抛开这个不想了，翻开这本笔记看起来。

对嘛，这才是正常的古语嘛。

应该是什么人的名字？

这是富兰克林先生回来啦。

和他里那些法师说的话比起来，这本古语笔记上的句式就简单得多了，很容易理解。而从这些话语也可以看，这本笔记的主人应该是一位正在学习古语的小孩，连和人打架都要用古语记录下来，气量实在是小，让诺曼觉得好玩的。

这写笔记的学生学习的速度似乎快的，到笔记中间分的时候大量的单个古语标注通用语的内容已经很少，取而代之的，是大量的古语词汇、乃至于简单的古语句式的现。

“老师说，我的名字古语写法是亚德里安。”

这本书是用古语写的，封面上两个大大的古语“笔记”在这两个古语下面的小角落里，则是一串字母拼成的单词，这诺曼就看不懂了——能看懂古语却看不懂通用语，诺曼大概也算是卡德纳斯独一份的奇葩了。

诺曼这才把从这笔记本中抬起来，望向门，准备迎接富兰克林先生。

“和XXXX打架了。”

而在他面前的那本笔记正翻开到了崭新的一页，笔记本那位气量很小的原主人记录在上面的话语随着笔记往后翻也变长了，最新的一句则是，