林晓说：“长期以来，私塾在现代社会销声匿迹了，但现在，各地都有报导一些新型私塾现，作为现在学校教育的一补充，但大多难成气候。我想在新冯村建成一个私塾中心，利用寒暑假、节假日时间，对生活在都市的孩们行国学教育，条件成熟，我们可以开设国学成人班，这样一来，至少可以使得我们生活在外的冯家弟无衣之忧。而且，目前，我们楚天大学正全力筹备建设汉学院，我们的校长非常有魄力，正在面向全世界，无论学历，无论男女，不拘一格招聘人才，我有个大胆的想法，七公就曾经在楚大任教过，历史上就有这个渊源，我想可以派冯家在国学杰弟来楚大应聘，我想应聘成功应该不是难事。这样一来，在大都市和乡村都有冯家弟，这就像有两个试，冯村人了解现代社会也就更全面一。”

林晓说：“我有一个想法，这是冯村人在外安立命之本。”

代价，是必然要付的。七公曾经说过这么一句话。冯国放为爷爷七公在龄还可以这番决断而敬佩。

林晓这番话让冯国放同受。他的宝贝女儿冯家妹，就在外生活了这么一段时间，见识了质的无比繁华与迷之后，结果睛失去了颜的官，这似乎是老天的一惩戒，告戒人们不要在质繁华，人横的世界失去了本心。然而，冯家妹得到这样一惩戒，却保不定以后在与外界接的过程中，有更多的冯家弟付更多的代价。

冯村，是一个国学的宝库，师资、图书资料都非常丰富，在林晓心油然而生垄断这宝库的望。是的，如果他不知不用说，可是他知了，这个宝库要尝试着向外界开放了，他怎么能无动于衷呢？如果他的这垄断能够比世界上任何其他人得更好，那为什么又不呢？其实说垄断并不准确，准确的说林晓是这千年保存完好的文化的经纪人。

林晓有一把冯村这个项目抓在手里的迫切心理，于是他坦呈了自己的实力，自己的商业帝国，他针对冯国放的生专业背景说：“我就愿意那一层生，内是冯村，外是外界社会，既保持冯村的独立，要保持冯村与外界正常的质换，信息传递。”林晓的比喻得冯国放之心。

事实上，林晓在一瞬间想到了许多的商业化运作，比如说等新冯村建成后，在其成功经营的基础上，在附近再修建其他风格的村落，打造一个能符合满足各拍摄情况的农村题材影视拍摄基地，这样一来，集影视、文化、教育旅游就连成一片，照这个计算，这个工程可谓大，这里面必须要有一系列巧妙的资本运作，必须全局着，逐步形成，不可一下铺开。

这一夜，三个人一直讨论到破晓时分，这在林晓楚大的历史上，是绝没有过的。

实是冯村死生大事。退，终究难逃消亡；，或能置之死地后生，收外界文化的养料，保持冯村独有文化的生命力。”

林晓清楚地意识到，这教育方式肯定是无法与现行的西式的科学教育相提并论的，林晓把这教育定位在对幼儿的国学启蒙教育，成人的国学知识补充教育，是启蒙，是补充，如此定位了，林晓就能找到需要这教育的人群。

林晓看到二人中闪现着火，知自己的话打动了他们，继续说：“我想，每一个当代的冯村弟，都要肩负着传承，甚至传播冯村文化的历史使命。有这使命，才可能在今后在外界生活、工作当中，克服困难，抵制诱惑。”

冯国放兴趣说：“林晓，你说来听听！”

林晓之所以没有说这些商业化的打算，因为一来现在说不成熟，二来林晓要替他们挡了与商业有关的东西，商业的运作就给自己，冯村人好好地把文化产品好，好好琢磨现代社会的人需要怎样的国学知识。

林晓说到这的时候，冯国放、冯国青二人已是对其完全信任了，因为林晓所说的和族长七公在会议上所提的话语几乎一致，看来，林晓是真正懂得冯村之人，因此在与外界接过程中，林晓是真正可以放心依靠的人。冯氏二兄弟在来之前，并不预知此行是否有收获，现在看来，收获很大。征询外界可以信任的人的意见，是他们此行的一个重要目的。当千年冯村决定迈这历史一步的时候，冯村接下来的每一小步都显得那么重要，弥漫在冯村人心对前途的一整迷茫让他们对迈每一小步都显得那么小心翼翼，犹犹豫豫。而现在，二人在听林晓一席话后，不敢说前途一片光芒，但在他们的心里，隐约看到了光芒。