有人就反问陈默。那你找个法力地大师来。

就在这时，找用的人纷纷回来了，斧、铁、绳索等工摆了一大堆。主战的老师们各自拣选了趁手的家伙，看了看女校长，见她既不拦也不挡，似乎是默许了，就一把扒拉开陈默，对其带着哭腔的阻拦是充耳不闻，拥至木门前连凿带砍，没用几下，木门就裂开了，众人呐喊着一拥而。

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把受伤地受惊吓地老师学生给抬走去救治后。剩下地人众说纷纭。各表意见。各谋救人之法。有人提议报警。当即就被女校长给否决了。她地理由是现在事态还不算太严重。如若一报警。影响肯定会扩大。假若惊动了媒。后果更是一发不可收拾。况且。警察即使来了。见到如此怪异地事。也是难于理地。不如再看看形势变化。实在不行再报警。其实。女校长是有私心在内地。警察来了。不能不能救人来。自己女儿地前途肯定是就此完了。这一生就算毁了。

有人说去找个大师来。众人纷纷同意。可一提及大师名姓。却被陈默给否了。说他们全是江湖上招摇撞骗之徒。本就没什么法力可言。即使请到此也是白耽误时间。

有几个男老师聚在一起商议要砸开门，不仅把困在里面的老师救来，还要依靠众人合力将丽娟给擒住，其理由是它再本事大，可架不住人多，又是困在这个并不算太大的教室内，大家一齐动手，拉的拉，捆的捆，应该可以擒下它吧。

陈默见众人如此。苦笑了一下。双手一摊。无可奈何地说：“你们不要这么看着我。我只是能看到那附鬼地样。知一些趋避地法门。却没能力救他。”

众人一想。也是。这么多大人都不能办到。还真能指望着一个年仅十来岁地小孩去救人么。

说到这里，老说了一句“后来你就来了”就不在叙述了。

陈默搔搔自己地小脑袋瓜。一脸懊丧地回答说他确实知有个人能驱杀此鬼。不过那人刚离开本市去了外地。一时间是赶不回来地。

鸣声，惨笑声，咒骂声，私语声，等等，若非亲目睹，谁也不会相信这些声音是从一个里发的，隔室相闻，或许有人会认为此正有群在开PARTY。

这也是没有办法的办法，得到了大多数人的支持，随即就有人去找用去了，可陈默却异常决的拦阻，说那鬼是冤死鬼，激怒它就会引发它的煞气，到时它就会大开杀戒的。

这不是等于没说么，这样一来，大家对陈默的信任度顿时降低。

里面二人依命行事自不必说，外面的人则心急犹焚，却又不知该如何下手营救，齐齐把目光聚到了陈默上。

见得那被困二人未被丽娟害死，就要自己把自己憋死了，童音又响起，只是比先前声调低了许多“躲到距离它最远的地方，然后小的一地呼。你们先持下，我们在外面想办法救你们。”

教室内顿时乒乓声大作，间杂着众老师的吆喝声以及丽娟的历啸声。

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